Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah adalah ….
A. melihat perubahan dan perkembangan suatu peristiwa sejarah secara
B. mempermudah mengkaji peristiwa sejarah karena telah sesuai urutan waktu
C. tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan antarperistiwa sejarah
D. mempermudah penerapan konsep periodisasi dan kronologi
E. mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya
Buat Kamu yang ingin mendapatkan jawaban dari pertanyaan tentang Tujuan Berpikir Sinkronik Dalam Mempelajari Sejarah Adalah, Adik-adik bisa simak jawaban yang disediakan, dan harapan kita jawaban dibawah ini mampu membantu kamu menyelesaikan persoalan tentang Tujuan Berpikir Sinkronik Dalam Mempelajari Sejarah Adalah.
Pembahasan: Tujuan Berpikir Sinkronik Dalam Mempelajari Sejarah Adalah
Jawaban untuk Tujuan Berpikir Sinkronik Dalam Mempelajari Sejarah Adalah A
Pendekatan diakronik dan sinkronik memiliki perbedaan yang mendasar yang dapat dilihat misalnya dalam pengkajian peristiwa revolusi di Indonesia. Pendekatan diakronik mengkaji peristiwa revolusi hanya dilihat dari urutan waktu kejadiannya secara kronologi. Berbeda dengan pendekatan sinkronik yang menjawab beberapa pertanyaan seperi kapan revolusi tersebut terjadi? Bagaimana kondisi masyarakat sebelum dan sesudah revolusi terjadi? Kemudian bagaimana perkembangan sesudah terjadinya revolusi tersebut?.
Kita berharap semoga jawaban dari maslaha Tujuan Berpikir Sinkronik Dalam Mempelajari Sejarah Adalah diatas dapat mempermudah adik-adik menyelesaikan tugas dengan benar.